Giờ học của cô và trò trường TH Hà Thạch
Năm học 2020-2021, Trường Tiểu học Hà Thạch có 916 học sinh trong đó có 230 học sinh ở bán trú. Ngay từ đầu năm học, nhà trường đã xây dựng kế hoạch giáo dục theo định hướng phát triển năng lực học sinh, phù hợp với tình hình thực tế của địa phương, tăng cường giúp học sinh vận dụng kiến thức vào thực tiễn, chú trọng giáo dục đạo đức, giá trị sống, rèn luyện kỹ năng sống, hiểu biết xã hội cho học sinh; điều chỉnh nội dung và yêu cầu các môn học và các hoạt động giáo dục một cách linh hoạt, đảm bảo phù hợp và định hướng phát triển năng lực học sinh.Xác định nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viên là một trong những giải pháp quan trọng để nâng cao chất lượng giáo dục, chính vì thế hàng năm ban giám hiệu chú trọng bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý; chú trọng rèn luyện phẩm chất đạo đức, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên, quản lý chặt chẽ về chuyên môn, thực hiện nghiêm quy chế chuyên môn., nhà trường tập trung xây dựng đội ngũ cán bộ, giáo viên đảm bảo về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, tạo điều kiện cho giáo viên có đủ thời gian nghiên cứu chương trình chuyên sâu; tổ chức các hoạt động thao giảng, dự giờ rút kinh nghiệm. Nhà trường luôn quan tâm bồi dưỡng đội ngũ giáo viên giàu trí tuệ, giỏi chuyên môn và tâm huyết với nghề.
Góc khu lớp học trường TH Hà Thạch
Ngoài khuyến khích, động viên giáo viên tự học, tự bồi dưỡng nâng cao trình độ, nhà trường đã tổ chức các lớp tập huấn, bồi dưỡng, nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ sư phạm, kiến thức về ứng dụng công nghệ thông tin cho cán bộ, giáo viên; chỉ đạo tổ khối chuyên môn đi sâu giải quyết các vấn đề về thực hiện chương trình sách giáo khoa, bồi dưỡng học sinh (HS) năng khiếu, có chế độ khen thưởng xứng đáng cho các giáo viên và HS có thành tích cao, góp phần thúc đẩy phong trào dạy và học nói chung, công tác bồi dưỡng HS nói riêng. Nhờ đó, đội ngũ giáo viên của trường ngày càng có trình độ chuyên môn vững vàng, chất lượng giảng dạy tốt, giáo viên có long yêu nghề, có tinh thần đoàn kết xây dựng tập thể, có ý thức tìm tòi, sáng tạo, say mê trong công tác giảng dạy
Để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, nhà trường đã tích cực đổi mới các hoạt động dạy và học, chú trọng xây dựng kỷ cương, nền nếp, nâng cao chất lượng giáo dục đại trà làm nền tảng vững chắc thúc đẩy chất lượng mũi nhọn theo định hướng tăng cường các hoạt động ứng dụng, trải nghiệm sáng tạo. Thường xuyên tổ chức nhiều hoạt động như đẩy mạnh phong trào thi đua “dạy tốt - học tốt”, đổi mới phương pháp dạy học, đánh giá học sinh; tích cực hướng dẫn cho học sinh tham gia các sân chơi trí tuệ như giải toán, tiếng Anh trên mạng Intenet, tổ chức hội xuân quê hương, các hoạt động trải nghiệm sáng tạo… Tất cả các hoạt động đã góp phần tạo sự khởi sắc trong phong trào giáo dục của nhà trường.
Giờ học của hs lớp 5 trường TH Hà Thạch
Kết quả được ghi nhận là những thành tích của tập thể cá nhân trong nhà trườngcụ thể; Cô giáo Đinh Thị Thanh Hòa đạt giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh, 1 học sinh đạt giải ba Trang nguyên tiếng Anh toàn quốc, Tiếng Anh qua mạng cấp trường có 52 em tham gia có 52 em đạt giải trong đó có 13 giải nhất, 9 giải nhì, tổ chức thi Trạng Nguyên toàn tài cấp trường có 147 học sinh tham gia có 119 đoạt giải trong đó có 75 giải nhất và 24 giải nhì, có 5 giáo viên dạy giỏi cấp thị xã trong đó 2 cô đạt xuất sắc, nhiều năm liền nhà trường được Chủ tịch UBND thị xã tặng Giấy khen đã có thành tích xuất sắc, 3 năm liền được Chủ tịch Liên đoàn lao động thị xã tặng giấy khen công đoàn xuất sắc, được Chủ tịch hội khuyến học thị xã tặng giấy khen có thành tích xuất sắc trong công tác khuyến học giai đoạn 2016 – 2020, được Trung ương đoàn tặng Bằng khen có thành tích xuất sắc trong phong trào viết, đọc và làm theo báo đội, tỉnh đoàn tặng bằng khen đã có thành tích xuất sắc trong công tác đội và phong trào thiếu nhi năm 2019 – 2020. Đặc biệt cá nhân hiệu trưởng cô giáo Vương Thị Lan Anh được liên đoàn lao động tỉnh Phú Thọ Tặng Bằng khen có thành tích xuất sắc trong công tác công đoàn, được Giám đốc sở GD&ĐT tặng giấy khen về phong trào giỏi việc nước đảm việc nhà giai đoạn 2016 – 2020.
Để cơ sở vật chất ngày một đầy đủ và hiện đại hơn như ngày hôm nay, nhà trường tranh thủ sự quan tâm của chính quyền địa phương, của phụ huynh, xã hội hóa các nguồn lực bên ngoài để đầu tư kinh phí, tiết kiệm chi, tập trung đầu tư trang thiết bị phục vụ cho việc dạy và học như trang bị máy vi tính có kết nối internet, bổ sung thiết bị, đồ dùng dạy học cho các phòng bộ môn, máy chiếu đa năng, trang bị bổ sung đầu sách cho thư viện… đặc biệt công tác xã hội hóa vận động tự nguyện ủng hộ của các bậc phụ huynh nhà trường đã mua sắm bàn ghế ăn bán trú cho học sinh, cải tạo đổ đường đi trong khuân viên nhà trường làm mái nhà ăn cho học sinh với tổng kinh phí xã hội hóa lên đến 500 triệu đồng.
Nhờ thực hiện đồng bộ các giải pháp, nên chất lượng giáo dục của nhà trường ngày càng được nâng lên Hàng năm, giáo viên dạy giỏi của trường tham gia hội giảng cấp thị, cấp tỉnh đều đạt giải. Với sự quan tâm giáo dục toàn diện cho học sinh, chất lượng đại trà và tỷ lệ học sinh giỏi năm sau cao hơn năm trước. Đó là động lực để CBGV tiếp tục thực hiện đồng bộ các giải pháp, phấn đấu đạt được nhiều kết quả cao hơn nữa.Với những kết quả đã đạt được, tập thể thầy và trò Trường Tiểu học Hà Thạch sẽ không ngừng phát huy tinh thần đoàn kết, tiếp tục học tập, rèn luyện nâng cao trình độ chuyên môn, đổi mới phương pháp dạy và học, tích cực hưởng ứng các cuộc vận động, các phong trào thi đua do các cấp, các ngành phát động... phấn đấu là điểm sáng trong phong trào giáo dục của thị xã Phú Thọ khảng định vị thế của trường chuẩn quốc gia mức độ I ở vùng ven.
Đình Thơm
